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国际注册对外汉语教师资格认证
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考试报名简章
请认真阅读 招考介绍
学员常见问题,本页均有说明
2008奥运会激起了世界各国了解中国文化的热情,汉语热进一步升温,国外一些院校甚至将汉语列入学分计划,对外汉语教师的缺口巨大。
在美国汉语教师薪资可达10万美金,在国内月进万元,也很普遍。要想从事此行业,必须取得相关的资格证。目前认可度最高的是IPA国际认证协会颁发的“国际注册汉语教师资格证”和国家汉办发的(已暂停)“对外汉语教学能力资格证”,持证的合格汉语教师极度匮乏,相关部门正加紧对国际注册汉语教师的认证考试,目前已在北京、沈阳、郑州、济南、上海、昆明设立了考评中心。(华桥网新闻 2008-11-6 记者:辛朗)
就业的严峻形势:凡参加过招聘会的人都能切身感受到如今就业形势的严峻,去年农大的招聘会上,过去一向冷清的某些不起眼的小单位,现在也门庭若市,研究生的薪水个别甚至已降到了3000元以下。
崭新的就业天地:现在有一种崭新的职业,它不仅可以使你避免万人挣抢独木桥的尴尬和无奈,而且会使你感受到无比的自豪和荣耀;不仅可以使你的月收入增加,而且有留在大城市和出国工作的机会。这个职业就是:对外汉语教学,即教授外国人学习汉语。
庞大的世界需求:中国迅速增长的经济、巨大的市场与国际影响力,正引发全球新一轮“汉语热”。随着2008年北京奥运会的临近,海外了解中国和学习汉语的热潮更加高涨。从韩国、日本、东南亚到欧美、澳大利亚,学习汉语的人数已达5000万左右。据教育部信息,到2010年全球学习汉语的人数达到1亿。如果按照每20名学生需求一位教师计算,汉语教师的缺口在500万以上,而如今有对外汉语资格证书的人总共才5千多。一个巨大的市场正在形成,一个历史性的机遇呈现在眼前,目前,对外汉语教师在国内的工资已达50-200元/课时,月进万元已是普遍现象;在新加坡,汉语教师的月收入为1.5—3万人民币;在美国,汉语教师的年收入已达到6.5-10万美元。对外汉语教师已经成为无尚光荣、令人羡慕的高收入职业。
如何加入该行:要想真正加入该行业就必须参加IPA国际认证协会的“国际注册汉语教师”考试 或 教育部汉办设立的“汉语作为外语教学能力考试”。只要具有大专(含)以上学历、必要的外语和普通话水平就可以报考,通过全科考试就可以拿到《国际注册汉语教师资格证书》或《汉语作为外语教学能力证书》(后者国家汉办暂停考试),有了证书就可以当真正的对外汉语教师了,拿到该证书你就等于拿到了走向世界的通行证,出国不再是梦!
如何通过考试:“汉教考试”作为选拔人才的考试,它要求考生知识面广,具有一定的专业知识。非对外汉语专业的考生欲通过自学一次性通过考试难度非常大,这就需要有针对性的考前辅导与专业知识培训。为了帮助广大考生通过这一考试,我们特开设面授辅导班和网络在线辅导班(尤其为不能来北京参加现场辅导的人士提供权威而有效的指导。)
我中心(京师环宇,办学许可证号为:京教11101027200068)是举办此类辅导班在国内开办最早、时间最长、规模最大的辅导机构之一,07年度我们被教育部中央教科所评为“最受校企欢迎的教育培训机构”,我们已经成功举办了多次辅导班,学员考试的通过率远远大于全国平均通过率。为帮助更多的有志于对外汉语事业的人士拿到此证书,我们特举办此次培训班。(我中心老师主要来自北大、北师大、北语、人大的对外汉语界的权威专家。)课程安排如下:(常年循环举办!基本每月都有新班,请留意本网页的更新 )
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模块一:基础综合
中外文化 (中国文化、中外文化比较与跨文化交际) 20课时汉语知识 (现代汉语) 20课时教学理论(第二语言与学习策略、现代教育技术及运用、教师综合素养) 20课时模块二:课堂教学
汉语语音、汉字、词汇教学、汉语语法、阅读
写作教学、汉语听力、口语课教学30课时模块三:艺术课程
汉语教学技巧及游戏、太极拳或踢踏舞学习 10课时实践部分课程
教学技巧、课堂试讲、专家点评 - 考试科目(共三项):
(1)基础综合:含现代汉语(占50分)、中外文化(占50分)、对外汉语教学理论(占50分,其中教案设计20分)三部分;
(2)课堂教学能力测试(含普通话考核);
(3)外语考试达90分即可。如有相关外语证书,可免考,见下方外语免考说明! -
最新开班计划:(常期有班,2017年7月以后教学计划,预计在5月底发布)
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(1)脱产班(10天):2017年3月20日-3月31日、6月5日-16日,7月后的待定
(2)双休日班(10天):2017年3月5日-5月7日、5月6-6月10日,7月后的待定
(3)教室通知:北师大教十楼教室、京师科技大厦A座(以课前班主任通知为准)
【报名说明】:报名流程: 提交报名表 → 学员资格审核 → 答复、入学通知 → 按通知交纳学费、领取资料 → 报到入学 → 考试
报考资格: 1、大专以上学历、2、有一定外语水平; 在读大学生开具在读证明。
主要人群:大中小学教师、准备出国移民或留学的人员、所有有志于从事对外汉语教学的有识之士!
报名时间:周一到周五全天(9:00—17:00),周末报名请提前电话预约。
报名材料:提交报名申请表,收到答复后,请带4张2寸证件照;身份证、学历、外语证书复印件各一份。
报名地点:北京海淀区北太平庄铁道部党校教二楼(2017年11月起在此办公)
名额限定:每期班40-60人左右。(为保质量,故限名额,请在线报名或者电话预约,当期额满就止)
上课时间:早8:30--12:00,13:30--17:30,具体见报名后的开课通知。
食宿安排:可在学校就餐,对于路程较远的学员我们将协助您解决食宿等生活问题,费用自理。
辅导班总课时: 120课时, 共10天。循环开课,缺课可补。
缴费方式:7800元(含学费、书本资料费、报考费;不含证书认证费)学员发邮件申请报名后,会收到入学及交费通知,按通知办理即可。
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证书认证:成绩合格考取证书的学员,办理人力资源和社会保障部职业教育专业能力证书和中国驻美大使馆的联合认;工本及手续费1380元。
网络课程:对不能参加面授的人士我们开通了“网络在线辅导班”欢迎加入,我们将给您带去权威而便捷的指导(帐户1年内都有效)。
= 报名提示 = 提交报名表后,2个工作日答复您情况(缴费、领取资料、报到入学、考试等) 1、流程:提交报名表 → 学员资格登记审核 → 答复、入学通知 → 按通知交纳学费、领取资料 → 报到入学 → 考试 2、下载:下载报名表,填写后,按表内提示发邮件即可! 3、建议:收到通知后再过来办理入学及考试相关手续,免得来回跑。邮件提交报名申请表后,一般2个工作日内会发通知给您。 -
报名电话:010 - 51656461 朱老师 梁老师
- Email:591px@163.com
, 下载:下载报名表
- 面授班优惠措施:(回复您的‘报名通知’有说明)
1、网络邮件报名面授班后 一周内缴费确认的人士,赠送远程网络课程学习账号。
2、老学员推荐来的人士,赠送远程网络课程学习账号。
3、二人以上一起报名的人士,优惠300元,并赠送远程网络课程学习账号。课程收获:
(1)高通过率:学员通过率远远大于全国平均通过率。考试通不过者,可免费再参加辅导、考试。
(2)两张证书:培训之后,组织学员参加统一考试【考试科目:基础综合、教学能力测试、外语(有相关外语证书,可免考。见附件)】。考试合格者颁发“国际注册汉语教师资格证”(中英文双证 见附件样本)。
(3)择优实习:培训结束时将考核出最佳学员,获评者将无偿派往我单位合作实习基地实习。
(4)推荐就业:每期培训都有单位到我中心招聘要人,届时我们将无偿推荐就业。
(5)择优外派:通过考试的学员,将择优推荐到海外任教(主派美国、新加坡、韩国,由美国联科集团、新加坡天下语文学校、韩国教育学院和中国教师报全国教师培训基地外派)。
(6)同学朋友:通过一段时间的学习、结交一群共同志愿和兴趣的朋友。
(6)多重能力:通过专家的培训指导让您真正掌握对外汉语教学的各种教学方法和技能。极大提高对外汉语的教学能力,找工作游刃有余。下列证书可作为“外语水平免试证明”,其它外语水平的证明和成绩一般不作为该项认定有效材料。
1、国内高等院校外国语言或外语文学专业专科(含)以上学历证书;
2、大学英语四级或六级合格证书;
3、国家承认硕士研究生以上学历、学位。
4、全国外语水平考试(WSK)(含日语、法语、德语、俄语)成绩合格证书;
5、全国英语等级考试(PETS)三级(含)以上证书;
6、2004年4月20日(含)以后的72分(含)以上托福考试成绩证明、或雅思考试5分(含)以上成绩证明;
7、日本语能力测试(JLPT)二级或一级合格证;
8、德国大学语言能力测试(TestDaf)3级或4级或5级(TDN3-5)语言证书;
9、韩国语水平测试(KLT)中级(3级或4级)或高级(5级或6级)合格成绩证明;
10、全国学士学位英语统一考试成绩合格证(2000年以后学士学位证书)。
11、全国职称外语等级考试成绩合格证、或高级职称(职业资格)证书。
12、正规留学获得国外大学学历、或大学在读者。
13、持国外绿卡或外国护照2年(含)以上者。
* 请将证书复印件邮寄、或者电子扫描件(数码照片)邮件发送至报名处,写真实姓名,3个工作日答复。提示:对外汉语教学实践中有初、中、高级之分。初级班的老师外语好一些,可以让学生更好地理解所讲内容,随着学生汉语水平的提高,对老师的外语水平要求不是太高,可以日常交流就行。但所有的老师都必须具备一定的中国文化底蕴,这样才能更好地把汉语的内涵传达给来自各国的学生。
具体到考试,按考试成绩高中低,颁发高中初证书。
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国际注册汉语教师资格考试参考书目( 打星号为考试必备书目\在线报名送星号教材 )
1、现代汉语
* 华建光 刘振平:《现代汉语科目考试指南》25元 华语教学出版社 *(教材)
黄伯荣、廖序东:《现代汉语》上下册,27.3元 高等教育出版社
2、对外汉语教学理论理论
* 朱雪峰 赵炜:《对外汉语教学理论科目考试指南》,24元 华语教学出版社 *(教材)
赵金铭:《对外汉语教学概论》,27元 商务印书馆。
刘珣:《对外汉语教育学引论》29元 北京语言文化大学出版社。
陈宏:《对外汉语课堂教学教案设计》,53元 华语教学出版社。
3、中国文化
* 邸黔 赵炜:《中国文化科目考试指南》35元 华语教学出版社 *(教材)
程裕祯:《中国文化要略》,18.9元 外语教学与研究出版社。
张岱年等:《中国文化概论》,28元 北京师范大学出版社。........................................................................
目前,我们(京师环宇)已与国内外多家汉语教学、文化单位建立了合作关系,如美国纽约大学、美国联科集团、新加坡天下语文学校、韩国教育学院、诺基亚公司、摩托罗拉公司、台湾明基集团、北京师范大学、北京联合大学、华中师范大学、北京中育教育科技中心、北京知天下文化有限公司、中国教师报等。关于辅导班:
1、权威教师:本中心的辅导教师均是来自北京师范大学、北京大学、北京语言大学、中国人民大学、首都师范大学等著名院校的专家,尤其聘请了有丰富考试经验并高分通过考试的优秀对外汉语高校教师授课。其中的许多人直接参与了历次考试的出题和阅卷。
2、通过率高:我们已经成功举办了数次辅导班,学员考试的通过率在80%左右,远远大于全国平均通过率。
3、收费较低:我们是专家办学、高校合作、政府支持、企业赞助的单位,因此我们的辅导带有公益性,收费是较低的,您可以做比较。
4、推荐就业:我中心与国内外数十家汉语教学单位建立了合作关系,对于优秀的学员我们将推荐到相关汉语机构任教。到目前为止,我们已经成功推荐了数名学员赴海内外(国内如:各高校和汉语教学机构;国外如:新加坡、美国、韩国、马来西亚、日本、欧洲)任教。5、科学管理:
(1)教师的招聘:我们一切以学生为中心,一切学生说了算,因此在教师录用上,我们采用“学生聘教师制”,凡被学生打分在4分以下(总分5分)者我们一律不用。
(2)学生的指导:
我们有完善的售后服务体系,非辅导完后就了之。
a、建立督促机制。我们为每一位学员建立了基本档案,辅导后对每一名学员给予定期的督促学习,指导复习。 b、建立公共邮箱。我们为每一期学员建立了公共邮箱,学习资料、重要信息资源共享。
c、建立学习咨询。任何学员有任何问题都可以通过电话、E-MAIL或QQ来咨询,我们都将给与及时地答复。
d、建立在线网络。我们为每一期学员都免费赠送远程网络课程,对其辅导后复习起很大的帮助。
e、建立就业机制。我培训中心与国内外多家汉语教学单位建立了合作关系,凡有好的工作机会,我们都会及时通知我们学员。对于优秀的学员我们将推荐到相关汉语机构任教。到目前为止,我们已经成功推荐了数名学员赴海内外(国内如:各高校和汉语教学机构;国外如:新加坡、美国、韩国、马来西亚、日本、欧洲)任教。
我们的成果:
基于以上种种优势,经过多方、长期的努力,我们已经建立了良好的口碑。
1、学员认可:每一期学员中的许多人都是前期学员口耳相传介绍过来的。
2、期期爆满:我们已经成功举办了多次辅导班,通过率为80%左右(不通过者可免费再读)远远大于全国平均通过率15%。
3、单位欢迎:一些用人单位主动找到我们,我们为其输送去了优质的教师,教师们的表现得到了用人单位的一致好评。附件: “国际注册职业资格证书”样本
一次考试,两本证书。权威认证、出国有效 |
【相关新闻】
国际认证协会IPA是一个什么样的组织机构?
答:IPA是国际性的执(职)业资格认证机构,其认证得到全球一百多个国家的承认(指:不同类型的证书在不同的国家,并非该机构任何证书),是国际上从事认证和认证相关领域咨询的中坚力量,国际认证协会得到了联合国教科文组织、世界银行、世界多国政府机构和市场的广泛认可。
在中国,国际认证协会获得国家质量监督检验检疫总局的权威认证认可,经北京公安局出入境管理处登记备案的合法国际认证机构。是中国区唯一经美国国务院签印并由中国驻美国大使馆认证认可的国际认证协会,其在国家工商总局备案号为110000400175969。
京师环宇培训中心办学许可证号为:京教11101027200068
IPA证书获得中国驻美国大使馆的全面认证,并由中国使领馆代表签字(文件:[2006]美认字第0000707号)。
凭借IPA证书,学员可申请获得中国驻美大使馆对学员的证书及学历鉴定,为出国留学及工作打造“护身符”。
(IPA)国际注册对外汉语教师资格认证 部分报道链接:
国务院侨务办公室 IPA报道:http://www.gqb.gov.cn/news/2008/1107/1/11039.shtml
中华人民共和国人事部 IPA报道:http://www.newjobs.com.cn/zyrck/zyrck_dy/ipa.html
河南省人民政府办公厅 IPA报道:http://www.henan.gov.cn/bsfw/system/2009/06/10/010139541.shtml
成都市人民政府 IPA报道:http://www.chengdu.gov.cn/GovInfoOpens2/detail_allpurpose.jsp?id=xE8xsEPY0Onm0H9yBu2L
上海市人民政府侨务办公室:http://qwb.sh.gov.cn/shqb/node826/node842/node849/u1a52621.html
北京语言大学 IPA报道:http://news.blcu.edu.cn:86/detail.asp?id=27279
教育部语言信息管理司厦门教材语言分中心:http://ncl.xmu.edu.cn/content/default.aspx?pattern=news&id=1135
国务院侨办 IPA报道:http://www.gqb.gov.cn/news/2008/1107/1/11039.shtml
国务院新闻办 IPA报道:http://www.scio.gov.cn/32621/32629/32754/Document/1535376/1535376.htm
新华日报 IPA报道:http://www.zgjssw.gov.cn/dangyuanxinyu/201811/t20181106_5839940.shtml
中新社(中国新闻网)IPA报道:http://www.chinanews.com/hwjy/2010/11-09/2643105.shtml
甘肃省人民政府 IPA报道:http://www.gansu.gov.cn/art/2012/3/7/art_72_21781.html
黑龙江省教育厅 IPA报道:http://jyt.hlj.gov.cn/wsbs/zsks/zk/201103/t20110328_1632.htm
成都市政府 IPA报道:http://gk.chengdu.gov.cn/govInfoPub/detail.action?id=1298653&tn=2
上海外国语大学 IPA报道:http://hwliuxue.shisu.edu.cn/html/09243952012.html
华中师范大学 IPA报道:http://cice.ccnu.edu.cn/info/1077/2033.htm
中央财经大学 IPA报道:http://news.cufe.edu.cn/info/1003/10949.htm
安徽中医药大学 IPA报道:http://rwxy.ahtcm.edu.cn/2011/1108/c794a19034/page.htm
江苏师范大学 IPA报道:http://foreign.jsnu.edu.cn/30/63/c15034a77923/page.htm
四川农业大学 IPA报道:http://xsc.sicau.edu.cn/Web/ShowInfo-LJw34Jmu~aacgacaf~M3~fjc.html
西华师范大学 IPA报道:https://fao.cwnu.edu.cn/info/1059/1168.htm
西南大学 IPA报道:http://jwc.swu.edu.cn/s/jwc/jwxx/20160603/1640396.html
四川文理学院 IPA报道:http://www.sasu.edu.cn/shownews.asp?id=893
成都师范学院 IPA报道:http://www.cdnu.edu.cn/gjc/contents/13591/8054.html
宜宾学院 IPA报道:http://www.yibinu.edu.cn/info/1048/6220.htm
云南财经大学 IPA报道:https://ibs.ynufe.edu.cn/xwgg/xyxw/140424.htm
贵州师范大学 IPA报道:https://szw.gznu.edu.cn/info/1019/10648.htm
北京联合大学 IPA报道:https://www.cas.buu.edu.cn//art/2015/4/15/art_20706_345343.html
内蒙古工业大学 IPA报道:http://www.imut.edu.cn/info/1003/3228.htm
CCTV13新闻频道 IPA报道:http://video.sina.com.cn/v/b/117704882-1627458574.html
国家人事部人才中心(人力资源和社会保障部全国人才流动中心)网址:www.cnchr.com; 见“IPA专业人才库”
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